Фото: Ален Жокар / Getty Images
COVID-19 создал первый в своем роде вызов для школы дизайна одежды и колледжи: как они могут преподавать практические курсы онлайн?
Ведущие колледжи по всему миру приостановили занятия и переходят на дистанционное обучение. Но дистанционное обучение непросто для студентов, которые учатся, создавая студии и семинары и нуждающиеся в них.
Пока преподаватели в США и Великобритании пытаются переработать свою учебную программу, сохраняя при этом высокий моральный дух студентов, профессора в Китае делятся историями о творческих реакциях на быстро меняющуюся ситуацию. Более полудюжины ученых-исследователей моды, с которыми мы говорили, пришли к единому мнению, что краткосрочный сбой будет тяжелым. Но они также видят в этом кризисе возможность внедрить устаревшие методы обучения и приспособиться к потребностям отрасли, которая быстро движется к оцифровке.
Импровизация в кризис
Патрик Готтельер является со-руководителем программы бакалавриата по дизайну одежды в Шанхае.
Академия Мастеров ДеТао. В середине января, когда он и его коллеги осознали масштабные последствия вспышки вируса, они начали действовать. Новый учебный план, который они создали, был основан на быстрых догадках и допускал возможность гибкости.WeChat стал предпочтительной обучающей платформой для Готтелье и его коллег. В течение февраля и марта его ученики посещали экранные классы по вырезанию узоров и смотрели демонстрации вязания от преподавателей. На многоэкранный чат, учащиеся делятся своими успехами в вязании, получая отзывы от учителей в режиме реального времени.
Студентка второго курса дизайна Нико написала свой отзыв о блог, говоря: «Атмосфера онлайн-класса очень хорошая (никто не ссорится)… Поскольку мы не можем пойти в студию, мы не можем использовать профессиональную вязальную машину. Если весь проект по вязанию выполняется вручную, это может быть очень утомительно ».
Готтельер согласен с тем, что онлайн-опыт не может полностью воспроизвести студию, но хочет сосредоточиться на преимуществах.
Статьи по Теме
Все магазины одежды и косметики закрываются на фоне пандемии коронавируса
Как бренды и их команды по связям с общественностью ориентируются в коммуникациях во время пандемии
Пользуетесь прачечной или общей прачечной? Вот как защитить себя от Covid-19
«В целом отзывы студентов положительные, - говорит он. "Пожалуйста, имейте в виду, что эти студенты находились в изоляции с семьями от четырех до шести недель. Как сообщество, они стали намного ближе, несмотря на физическое расстояние. Отношения между учителем и учеником стали неформальными, с щедрым использованием смайликов в чатах ".
Его предстоящий проект для студентов последнего курса включает в себя перепрофилирование одежды, доступной в их домах - проект, который отражает более широкую реальность, в которой каждый учится обходиться ограниченными ресурсами.
Аналогичное отношение придерживается Лейла Сэйлор, преподающая продвижение моды и визуализацию в Университет творческих искусств в Гонконге. Ее ученики, не имея возможности покинуть свое общежитие, недавно выполнили задание по фотографированию, снимая предметы дома на свои телефоны.
«Текущий семестр на 90% практичен, поэтому мы максимально переписали его, чтобы приспособиться к онлайн-обучению», - говорит она. «Нам пришлось перенести все практические занятия на конец семестра, и студенты делают индивидуальные снимки в удобное для них время».
Гонконг столкнулся с гораздо более длительным периодом разрушения из-за беспорядков в 2019 году. Поскольку галереи закрыты, Сейлор планирует провести онлайн-выставку в сотрудничестве с Гонконгским институтом дизайна, чтобы ее ученики продолжали набирать обороты.
«Мы будем использовать Adobe Aero для размещения« виртуальных »произведений искусства по всему городу», - говорит она.
Китайские студенты не менее предприимчивы, чем их профессора, в своих попытках сохранить шоу на плаву. Студентка последнего курса по дизайну ювелирных изделий Лотус Се - одна из тех, кому приходилось придумывать креативные решения, когда она внезапно лишилась доступа к промышленному оборудованию, такому как паяльник и металлообработка. стол.
«Я купила свои материалы на Taobao», - говорит она. «Используя экспресс-доставку, я отправил свои дизайны онлайн и образец воска в мастерскую моего друга в Гуанчжоу, и он прислал мне окончательную работу».
По ее словам, ее друзья на первом и втором курсе посещают занятия в приложении Tencent, где задания делятся и обсуждают в чатах.
Академия на цыпочках
В то время как профессора в Китае впереди в процессе обучения, основанного на коронном разряде, их западные коллеги все еще ищут способы перенести свой образовательный контент в онлайн. Несколько ведущих институтов, в том числе Парсонс, Полимода, СООТВЕТСТВОВАТЬ а также UAL, объявили о переходе на онлайн-занятия. Но детали того, как это сделать, находятся в стадии разработки.
«Благодаря платформе онлайн-обучения, которую мы уже тестировали, и поддержке таких инструментов, как Skype и WhatsApp, - говорит директор Polimoda Данило Вентури, - мы немедленно активировал все теоретические уроки онлайн, а также некоторые демонстрационные уроки - как практические, так и теоретические - для обеспечения непрерывности обучения наших студентов. образование."
Это учебное заведение является одним из многих, кто рассматривает возможность продления сроков на летний период для прохождения практических курсов. Но даже с этими расширениями, возможно, неудивительно, что некоторые студенты беспокоятся о своем образовании.
«Как я могу быть студентом по дизайну одежды без ресурсов по дизайну одежды !!!» твитнул один студент Университета Райерсона. Другой спросил как держатся специалисты по дизайну одежды, учитывая, что «кампус закрыт, и у большинства студентов сейчас нет доступа к швейной машинке или сержанту».
Есть множество управленческих решений, которые предстоит принять, но самое сложное и самое важное - это переработка критериев оценки. Студенты на практических курсах обычно оцениваются на основе присланных в конце семестра работ, которые включают письменные работы и портфолио. Последний является экспериментальным и тактильным, будь то в виде ткани или бумаги. Его нельзя отправить онлайн, и на данный момент у многих студентов нет средств даже для изготовления физической одежды.
«Это довольно сложно, потому что мы не знаем, как долго продлится остановка», - говорит Готлиер. «Нам понадобится гибкое решение, справедливое по отношению к студентам».
Другой британский глава ведомства, пожелавший остаться неназванным, отмечает, что это «такие необычные обстоятельства».
«Нам нужно успокоить студентов, своевременно проинформировав их об изменении ожиданий», - говорит она. «Они уже сделали бы прототипы и детали, которые можно было бы рассмотреть для маркировки. Мы также должны уделять больше внимания 2D и письменным работам ».
Без доступа к учебным заведениям колледжа изменения больше всего пострадают от студентов из малообеспеченных семей.
«Некоторые из наших студентов просили о возврате денег, хотя это будет решено правительством Гонконга», - отмечает Сэйлор. «Поскольку многие студенты в Великобритании и Гонконге работают, чтобы платить за обучение, а работа была прервана, я надеюсь, что где-то есть справедливое решение».
Другие проблемы включают нагрузку на не очень технически подкованный преподавательский состав. Для ИТ-персонала координация электронного обучения студентов в разных часовых поясах может оказаться сложной задачей.
Предварительно записанные видеоролики - одно из очевидных решений, и может оказаться полезным использование страницы из справочника онлайн-инструктора Нино Виа. Он преподает на курсах выкройки и драпировки Удеми, платформа электронного обучения.
«Используйте хорошие инструменты визуального редактирования, чтобы четко и ясно выделить детали крупным планом демонстрируемой техники», - говорит он. «Предвидя вопросы студентов, я специально сосредотачиваюсь на определенных областях дизайна в видео, которые помогают студентам в достижении целей класса».
Возможность цифрового пивота
Карантин вынуждает даже самые традиционные модные университеты и колледжи использовать цифровые технологии. Это может вызвать новые взгляды на новые модели цифрового обучения, которые сохранятся и после самой пандемии.
Саймон Коллинз семь лет был деканом Школы моды в Парсонс. В 2018 году он запустил платформу электронного обучения в Китае под названием WeDesign.
«Я не хотел большого здания, профсоюзов на факультете или медленно развивающейся учебной программы», - объясняет он. «Наша платформа быстрого реагирования для дизайнерского образования. Основная проблема практического курса - доступ к оборудованию, но есть новаторские способы сочетать онлайн и офлайн ».
Будь то через предпринимательские предприятия, такие как программы Коллинза или существующие университетские программы, принуждение онлайн в течение короткого времени может спровоцировать более широкое внедрение цифровых технологий в обучение дизайну и производству. процесс.
«Давайте рассматривать корону как мотиватор перемен», - говорит Лесли Холден, руководитель аспирантуры Амстердамского института моды (AMFI). «В краткосрочной перспективе показ одежды с помощью Zoom не будет идеальным. Но в будущем виртуальное 3D-прототипирование станет идеальной технологией для университетов моды, с которой можно будет работать с дистанционным обучением ".
Используя эту технологию, дизайнеры могут создавать виртуальные 3D-прототипы одежды и вносить постоянные изменения в дизайн и выкройку, полностью устраняя необходимость в физических образцах.
Если бы такое программное обеспечение уже использовалось, студенты могли бы поделиться файлами цифрового дизайна и шаблонов с лекторами из любой точки мира. За последние пять лет несколько колледжей любят Лондонский колледж моды, FIT и AMFI взяли на себя инициативу по внедрению программного обеспечения, такого как Clo и Browzwear, хотя обучение их использованию еще не является обязательным для студентов.
«Всякий раз, когда студенты бросаются на такое программное обеспечение, они понимают, что могут сделать намного больше с меньшими затратами времени и средств», - говорит Мойн Робертс Ислам, менеджер по развитию технологий в Fashion Innovation Agency, консалтинговой компании Лондонского колледжа Мода. «Изменение мышления необходимо не только студентам, но и их наставникам».
На данный момент часто бюрократический мир академических кругов вынужден работать в режиме запуска, пробуя и тестируя что-то на ходу. Внезапный переход на онлайн означает, что преподаватели будут работать без перерыва целыми днями. Но обмен передовым опытом в неформальных информационных сетях уже ведется.
«Ремесленная мода будет [продолжать] существовать, но цунами оцифровки приближается к нам, и индустрия скоро потребует переподготовки в сфере модного образования», - говорит Холден.
Будьте в курсе последних тенденций, новостей и людей, формирующих индустрию моды. Подпишитесь на нашу еженедельную информационную рассылку.