Πώς εργάζεται ο νέος κοσμήτορας μόδας του Parsons, Δρ Ben Barry, για να φέρει συστηματική αλλαγή στην εκπαίδευση μόδας

Κατηγορία Μπεν Μπάρι Σχολές μόδας Δίκτυο Πάρσονς | September 21, 2021 04:39

instagram viewer

Φωτογραφία: Jenna Marie Wakani, Ευγενική προσφορά του The New School

Στη μακρόχρονη σειρά μας "Πώς τα καταφέρνω" μιλάμε με ανθρώπους που ζουν στις βιομηχανίες μόδας και ομορφιάς για το πώς μπήκαν και βρήκαν επιτυχία.

Ο Δρ Ben Barry αμφισβητούσε πάντα το status quo της μόδας και προσπαθούσε να το αμφισβητήσει. Όταν ήταν μόλις 14 ετών, ξεκίνησε άθελά του το δικό του πρακτορείο μοντέλων, επειδή ο φίλος του στο μέγεθος 16 είχε πει ότι έπρεπε να χάσει βάρος για να γίνει μοντέλο. Μπερδεμένος από αυτήν την πρόταση, απλώς έστειλε τις φωτογραφίες της σε ένα τοπικό περιοδικό με μια σημείωση και κατέληξε να της βρει τη δουλειά. Η Υπηρεσία Μπεν Μπάρι έγινε μια από τις πρώτες οργανισμούς μοντέλων χωρίς αποκλεισμούς, κράτηση θέσεων εργασίας για περισσότερα από 150 μοντέλα που δεν ταιριάζουν στα βασικά ιδανικά ομορφιάς, καθ 'όλη τη διάρκεια των 15 χρόνων της.

Καθώς το πρακτορείο έκανε τα κύματα στη βιομηχανία, ο Barry συνέχισε να εκπαιδεύεται. είναι κάτοχος BA with Honours in Women and Gender Studies από το Πανεπιστήμιο του Τορόντο, Master in Καινοτομία, στρατηγική και οργάνωση και διδακτορικό στη Διοίκηση από το Judge Business School στο Cambridge Πανεπιστήμιο (Ηνωμένο Βασίλειο). Όπως μου λέει στο Zoom - ντυμένο με Marine Serre, όχι λιγότερο - η εκπαίδευσή του τροφοδότησε την επιθυμία να επηρεάσει όχι μόνο τους τύπους σωμάτων που θα φορούσαν τη μόδα, αλλά και τους τύπους άνθρωποι που πρέπει να δημιουργούν και να παίρνουν αποφάσεις για τη μόδα από τα παρασκήνια, μια επιθυμία που τον οδήγησε στην εκπαίδευση της μόδας, όπου οι απόψεις των μελλοντικών επαγγελματιών για τον κόσμο είναι σχηματισμένος.

Ως Πρόεδρος της Μόδας, Αναπληρωτής Καθηγητής Equity, Diversity and Inclusion και Διευθυντής του Κέντρου Μόδας και Συστημικής Αλλαγή στο Πανεπιστήμιο Ryerson στο Τορόντο, ο Barry βοήθησε να μετατραπούν τα πάντα από το πρόγραμμα σπουδών σε πρακτικές πρόσληψης με προτεραιότητα συμπερίληψη, αποαποικισμός και βιωσιμότητα. Την 1η Ιουλίου, θα φέρει όλη αυτή την έρευνα, την εμπειρία και το πάθος σε μία από τις πιο διάσημες και επιδραστικές σχολές σχεδιασμού στον κόσμο ως Dean of Fashion at Πάρσονς.

Ο Barry αισθάνεται σαν μια ριζοσπαστική πρόσληψη για τον Parsons, ο οποίος θεωρείται προοδευτικός σε ορισμένους τομείς όπως η βιωσιμότητα, αλλά σε άλλους αποκλειστικός. Όπως πολλές σχολές μόδας και σχεδιασμού, ο Parsons αντιμετώπισε σημαντικές αντιδράσεις εν μέσω της εξέγερσης των Black Lives Matter το καλοκαίρι του 2020 από φοιτητές, αποφοίτους και πρώην καθηγητές που πίστευαν ότι το σχολείο είχε ιστορικό αποτυχίας να υποστηρίξει τα μέλη του BIPOC της κοινότητάς του και ότι έθεσε σε μειονεκτική θέση μαθητές με χαμηλότερα εισοδήματα.

Φυσικά, ο Barry σκοπεύει να το αλλάξει αυτό. Καθ 'όλη τη διάρκεια της καριέρας του, έχει κάνει τη δουλειά για να καταλάβει πώς μπορεί να μοιάζει όταν εκπαιδεύεται στη μόδα η εμπειρία δεν επικεντρώνει αποκλειστικά τη λευκότητα ή τη λεπτότητα ή την κανονικότητα του φύλου, και είναι έτοιμος να το κάνει μερίδιο. Διαβάστε παρακάτω για να μάθετε περισσότερα για το πώς η εκπαίδευσή του τον βοήθησε να ελέγξει το δικό του προνόμιο, την έρευνά του σχετικά με το πώς τα διαφορετικά μοντέλα επηρεάζουν τις προθέσεις αγοράς, πώς μεταμόρφωσε το πρόγραμμα μόδας του Ryerson, τους στόχους του για τον Parsons, τις σκέψεις του για τον κατά του Μαύρου ρατσισμού που είναι ενσωματωμένος σε πολλές σχολές μόδας και περισσότερο.

Σχετικά Άρθρα
Πώς πέρασε ο Αντουάν Φίλιπς από το λιανικό εμπόριο στην ηγετική αποστολή της Gucci για τη διαφοροποίηση της βιομηχανίας της μόδας
Πώς μπορεί να αντιμετωπιστεί ο ρατσισμός στα σχολεία μόδας;
Η Kimberly Jenkins θέλει να βοηθήσει στην αποαποικιοποίηση της κατανόησης της μόδας

Σας ενδιέφερε πάντα η μόδα και αν ναι, πότε έγινε κάτι που νομίζατε ότι θα θέλατε να ασχοληθείτε επαγγελματικά;

Όπως τόσα πολλά queer και femme παιδιά, μου άρεσαν τα ρούχα και μου άρεσε το ντύσιμο. Ως παιδί κοίταζα γύρω από την κουζίνα και έπαιρνα τα πιο τυχαία αντικείμενα και τα μετέτρεπα σε ένα βλέμμα για να βάλω ένα επίδειξη μόδας στο σπίτι μου, οπότε έπαιρνα πλαστικό περιτύλιγμα και το τύλιγα στο σώμα μου με κάθε είδους τρόπους και δημιουργούσα φαίνεται. Νομίζω ότι σε αυτό το σημείο μάθαινα πραγματικά την ικανότητα της μόδας να ανακαλύπτει το σώμα σου, να έρχεται στην ταυτότητά σου και να σε βοηθά να νιώθεις σαν στο σπίτι σου στο σώμα που έχεις σε αυτόν τον κόσμο.

Αφού ξεκινήσατε το Ben Barry Agency στο υπόγειο της οικογένειάς σας, πώς αναπτύχθηκε και αναπτύχθηκε με την πάροδο του χρόνου και εξακολουθείτε να συμμετέχετε σε αυτό;

Το πρακτορείο μεγάλωσε καθώς άρχισα να συνεργάζομαι με περισσότερα μοντέλα και περισσότερους πελάτες και άρχισα να αμφισβητώ τα ιδανικά της ομορφιάς και της μόδας. Νομίζω ότι, αφού δεν έχω σπουδάσει μόδα, δεν έχω ξαναδουλέψει στη μόδα, δεν είχα ενθουσιαστεί σε μια συγκεκριμένη κοσμοθεωρία για το τι ήταν όμορφο ή ποιος θα μπορούσε να είναι μοντέλο ή τι σώμα ήταν μόδας. Αυτό μου επέτρεψε να αντλήσω από αυτά που είχα μάθει από την οικογένειά μου, από αυτά που είχα μάθει από τη δική μου εμπειρία και από αυτά που διαισθητικά μου φάνηκαν σωστά. Μεγαλώθηκε πάνω από 15 χρόνια εκπροσωπώντας 150 μοντέλα που συνεργάστηκαν με μάρκες μόδας και ομορφιάς σε όλο τον κόσμο κόσμο, για να έχει 10 άτομα προσωπικό που εργάζονταν ως πρότυπα ανιχνευτές και πράκτορες και διοίκηση που βρίσκονται στην Οτάβα και Τορόντο. Και μετά από 15 χρόνια, είχα δει κάποια σημαντική μεταμόρφωση στη βιομηχανία της μόδας. Άλλα πρακτορεία μοντέλων είχαν αρχίσει να εκπροσωπούν πολύ πιο ενεργά μοντέλα διαφόρων μεγεθών, ποικιλίας αγώνων και εθνότητες, μοντέλα με ειδικές ανάγκες, μοντέλα τρανς, μοντέλα που προηγουμένως θα είχαν αποκλειστεί από την εκπροσώπηση από τη μόδα πρακτορεία μοντέλων. Σε εκείνο το σημείο, συνειδητοποίησα ότι ποιος εκπροσωπήθηκε στη μόδα, αλλάζοντας την οπτική κουλτούρα του μόδα, ήταν μόνο ένα μικρό μέρος αυτού του μεγαλύτερου θέματος ένταξης, γιατί έπρεπε να κοιτάξουμε πέρα ποιος ήταν σε μόδα για το ποιος ήταν δημιουργώντας μόδα, και ποιος έπαιρνε αποφάσεις για τη μόδα.

Τα ενδιαφέροντά μου και αυτό το ταξίδι εξελίχθηκε σε πραγματικό σκεπτικό: πώς μπορούμε να διαμορφώσουμε τις απόψεις και τις πρακτικές του κόσμου των δημιουργών μόδας και οι υπεύθυνοι λήψης αποφάσεων να υιοθετήσουν την ένταξη και πώς μπορούμε να διασφαλίσουμε ότι υπάρχει μια πραγματικά διαφορετική ομάδα ανθρώπων γύρω από αυτόν τον σχεδιασμό και πίνακες λήψης αποφάσεων; Συνειδητοποίησα ότι το έκανα, η εκπαίδευση μόδας ήταν η τέλεια πλατφόρμα, γιατί εκεί ήταν η γενέτειρα των παγκόσμιων απόψεων και πρακτικών της επόμενης γενιάς της βιομηχανίας της μόδας. Όταν ξεκίνησα το ταξίδι μου ως επίκουρος καθηγητής όταν προσλήφθηκα στο Ryerson School of Fashion, έκλεισα το πρακτορείο, τοποθέτησα τα μοντέλα μας σε άλλα πρακτορεία και αποφάσισα να ξεκινήσω αυτό το επόμενο ταξίδι.

Θα πρέπει να πω ότι ενώ διευθύνω το πρακτορείο μοντέλων μου, συνέχισα στο σχολείο. Το σχολείο και αυτό που έμαθα τροφοδοτούσαν πάντα πώς σκεφτόμουν τα μοντέλα, πώς σκεφτόμουν την αναπαράσταση, πώς σκεφτόμουν τη μόδα και πώς σκεφτόμουν τη συστημική αλλαγή. Μετά το λύκειο έκανα προπτυχιακό δίπλωμα σε γυναίκες και σπουδές φύλου. Τέσσερα χρόνια σε αυτό το πρόγραμμα ήταν η καλύτερη απόφαση που πήρα ποτέ, γιατί μου έμαθε τις απόψεις του κόσμου που άλλαξαν βαθιά όλα όσα κάνω.

Και τότε τι σας ενέπνευσε για να πάρετε μεταπτυχιακό και διδακτορικό;

Αυτό που έκανα στο μεταπτυχιακό στις σπουδές γυναικών και φύλου, με εξέθεσε κυρίως στη μαύρη φεμινιστική σκέψη, στις ιδέες της διασταυρωτικότητας και στην κατανόηση της θέσης μου σε αυτόν τον κόσμο. Είχα συνδέσεις - όντας queer και πιο femme - με εμπειρίες περιθωριοποίησης και διακρίσεων και παρενόχλησης, αλλά μου επέτρεψε πραγματικά να σκεφτώ το δικό μου ρόλος ως λευκός άντρας, κάτι που δεν είχα σκεφτεί ποτέ πριν, γιατί αυτό είναι το προεπιλογή και ο κανόνας στην κοινωνία, και να αναγνωρίσω τη δύναμη και προνόμιο που μου επιτρέπει να μπαίνω σε χώρους, να ακούγομαι ως ηγέτης και να προσλαμβάνομαι ως ένας, σκέφτομαι πραγματικά πώς θα μπορούσα σκόπιμα να χρησιμοποιήσω αυτήν τη θέση για να δημιουργήσω αλλαγή. Αυτό με οδήγησε να σκεφτώ τι ήθελα να κάνω περαιτέρω στην καριέρα μου και τις σπουδές μου.

Στο πρακτορείο μοντέλων μου, ενώ τα μοντέλα μου έπαιρναν δουλειά, υπήρχε ακόμα μια σημαντική ώθηση από συγκεκριμένες μάρκες μόδας, ιδιαίτερα πολυτελή μόδα, που δεν είδαν πιο διαφορετικά μοντέλα φιλοδοξία. Κατάλαβαν ότι η διαφορετικότητα είναι ωραίο πράγμα, αλλά [το είδαν] ως κάτι που θα επηρεάσει αρνητικά την ουσία τους. Και από τη δική μου εμπειρία, δεν το πίστευα ότι ήταν αλήθεια, αλλά δεν υπήρχε έρευνα που να προτείνει το αντίθετο. Αποφάσισα ότι θα κάνω αυτήν την έρευνα και αποφάσισα να κάνω μεταπτυχιακό και στη συνέχεια να μετακομίσω σε διδακτορικό, συγκεκριμένα στο Judge Business School στο Cambridge, όπου διερεύνησα τις απαντήσεις των καταναλωτών σε μοντέλα διαφορετικών μεγεθών και ηλικιών και φυλών στη μόδα διαφήμιση.

Ιδιαίτερα, ήθελα να δω πώς ποικίλα μοντέλα επηρέασαν έννοιες όπως η πίστη στο εμπορικό σήμα και οι προθέσεις αγοράς. Αυτό που έδειξε η έρευνα ήταν ότι όταν τα μοντέλα αντικατοπτρίζουν τα δημογραφικά στοιχεία των καταναλωτών, η πίστη στο εμπορικό σήμα και οι προθέσεις αγοράς αυξάνονται-ιδιαίτερα για τους καταναλωτές που υποεκπροσωπούνται στη μόδα διαφημίσεις. Το πιο ενδιαφέρον εύρημα για μένα που προέκυψε από αυτήν την έρευνα ήταν να καταλάβω τι σημαίνει φιλοδοξία στους καταναλωτές και αυτή η φιλοδοξία δεν αφορούσε το να είσαι αδύνατος ή λευκός ή να είσαι νέος ή να είσαι μη ανάπηροι? η φιλοδοξία αφορούσε την καλλιτεχνία, τη γοητεία, τη δημιουργικότητα που αποτυπώθηκε στα ρούχα, την κατεύθυνση της τέχνης και το στυλ μιας εικόνας. Thatταν αυτή η δημιουργικότητα που ήταν ελκυστική, δεν βασίστηκε στο σώμα. Νομίζω ότι η ανακάλυψη περαιτέρω μου επέτρεψε να πω, εντάξει, για να δημιουργήσω πραγματικά αυτήν την αλλαγή, τα μοντέλα ήταν μόνο ένα μικρό μέρος αυτού του μεγαλύτερου συστήματος μόδας. Η αλλαγή έπρεπε να γίνει για να συνεργαστεί με την επόμενη γενιά δημιουργικών για να σχεδιάσει, να σκηνοθετήσει και να στυλ όλα τα σώματα στη μόδα.

Καθώς τελείωνα το διδακτορικό μου, είδα μια θέση εργασίας για βοηθό καθηγητή ισότητας, ποικιλομορφίας και ένταξης στο School of Fashion [στο Ryerson]. Η θέση αναζητούσε συγκεκριμένα κάποιον που θα ήταν σε θέση να διδάξει ευρέως σε αυτούς τους τομείς και επίσης να συνεργαστεί με τη σχολή για να βοηθήσει να επαναπροσδιορίσουμε το πρόγραμμα σπουδών ώστε να είναι πιο περιεκτικό και δίκαιο.

Πείτε μου για το χρόνο σας στο Ryerson. Ποια είναι μερικά από τα πράγματα για τα οποία είστε πιο περήφανοι που έχετε πετύχει εκεί, τι είδατε αλλαγές;

Όταν προσλήφθηκα για πρώτη φορά, εργάστηκα κυρίως για την ανάπτυξη μαθημάτων που θα θεμελιώσουν την κοινωνική δικαιοσύνη και ένα από τα μαθήματα για τα οποία είμαι πιο περήφανος ήταν ένα μάθημα που ονομάζεται Έννοιες και Θεωρία της μόδας. Κατά τη διάρκεια των επτά ετών που δίδαξα αυτό το μάθημα, το ανέπτυξα και το ανέπτυξα και το ανέπτυξα και το ανέπτυξα κάθε χρόνο για να παρουσιάσω το κοσμοθεωρίες και αφηγήσεις και πρακτικές κοινοτήτων και ανθρώπων που έχουν περιθωριοποιηθεί και έχουν αποκλειστεί από τον κυρίαρχο τρόπο ομιλία. Για παράδειγμα, εργάστηκα αμέσως για να αμφισβητήσω και να αποκεντρώσω τον κοινό μύθο ότι η μόδα γεννήθηκε στην Ευρώπη και το Παρίσι ως αποτέλεσμα της νεωτερικότητας και εκβιομηχάνιση και αντ 'αυτού αναγνωρίστε ότι η μόδα υπήρχε από αμνημονεύτων χρόνων και κυρίως - στον Καναδά και τις ΗΠΑ - στο Turtle Island by Indigenous σχεδιαστές και καλλιτέχνες.

Δούλεψα επίσης για να συμπεριλάβω το έργο των ακτιβιστών και των μελετητών σε άλλους κλάδους και των ηγετών της βιομηχανίας στον τομέα της ένταξης το μάθημα αναπτύσσοντας ενότητες σχετικά με τη λιπαρή μόδα, την trans και τη μη δυαδική μόδα, τις ιστορίες της μαύρης μόδας, την ιθαγενή μόδα ιστορίες, ιστορίες queer μόδας και σώματα και τρόποι ύπαρξης στον κόσμο που είχαν παραμεριστεί από την κυρίαρχη μόδα βιομηχανία. Η ελπίδα μου να κάνω αυτήν την ανάπλαση που συνεχίστηκε κάθε χρόνο ήταν ότι αυτό το μάθημα θα έθετε τα θεμέλια πώς οι μαθητές θα μπορούσαν να σκεφτούν τη μόδα και τη μόδα του σχεδιασμού καθώς συνεχίζουν τις εκπαιδευτικές τους σπουδές ταξίδια.

Το 2018, διορίστηκα πρόεδρος της Σχολής Μόδας στο Ryerson. Αυτό για το οποίο είμαι πιο περήφανος είναι ότι ένα από τα πρώτα πράγματα που κάναμε ήταν η συνεργασία με καθηγητές, προσωπικό, φοιτητές, αποφοίτους και την κοινότητα να αναπτύξουν τρεις κατευθυντήριες αρχές για το σχολείο που ήταν πολιτικά ενημερωμένες και που πιστεύαμε ότι ήταν το κλειδί για το μέλλον μόδα. Αυτές οι αρχές είναι η ένταξη, η βιωσιμότητα και η αποαποικιοποίηση και χρησιμοποιήσαμε αυτές τις αρχές ως φακό για να κατευθύνουμε όλο το πρόγραμμα σπουδών, όλες τις συνεργασίες, όλες τις στρατηγικές και τη συνολική σχολική μας κουλτούρα.

Μέρος αυτού είδε μια αναθεώρηση στα υποχρεωτικά μαθήματα ώστε να αντικατοπτρίζει αυτές τις κατευθυντήριες αρχές, την εισαγωγή νέων μαθημάτων όπως το Μη -δυαδικό Μόδα, αυτόχθονη μόδα, πρακτικές αυτόχθονων τεχνών, εικονογράφηση και ποικιλομορφία, εικονογράφηση και ακτιβισμός και συμπόνια Couture; τη δημιουργία μιας ένωσης φοιτητών μαύρης μόδας ως χώρου ειδικά για φοιτητές μαύρης μόδας και αποφοίτους να συναντηθούν και να φέρουν συγκεκριμένους μέντορες και να μιλήσουν για τον αντιμαυρικό ρατσισμό και να υποστηρίξουν τον καθένα άλλα; Ο κύκλος μας ήταν ένας χώρος για τους αυτόχθονες και μη αυτόχθονες φοιτητές και τους καθηγητές να συναντηθούν για την πρακτική της κοπής και να μάθουν για τις ιστορίες και τις πρακτικές των ιθαγενών μόδας. και η σκόπιμη πρόσληψη διδασκόντων που αντικατοπτρίζουν την ποικιλομορφία των φοιτητών που υποεκπροσωπούνται στην εκπαίδευση μόδας - ιδιαίτερα η μαύρη και η ιθαγενής σχολή μέλη - και διασφαλίζοντας ότι ξανασκεφτήκαμε τα προσόντα για τη μείωση των φραγμών που θα απέτρεπαν διαφορετικά τις κοινότητες που έχουν αντιμετωπίσει συστηματικές διακρίσεις από να πληρούν τις προϋποθέσεις για συγκεκριμένες θέσεις εργασίας [αναγνωρίζοντας] τον ακτιβισμό, τη δημόσια εκπαίδευση και την κοινοτική εργασία ως ισοδύναμα με τους τελικούς βαθμούς ή τα έτη διδασκαλίας σε πανεπιστήμιο ή Κολλέγιο.

Με πολλούς τρόπους, αυτό για το οποίο είμαι πιο περήφανος είναι οι μεγαλύτερες θεσμικές και δομικές αλλαγές που κάνω οι συνάδελφοι και εγώ κάναμε σε αυτό το σχολείο να ξεκινήσει αυτό το ταξίδι εκπαίδευσης μόδας με βάση δικαιοσύνη.

Όταν ξεκινούσατε, τι σας εξέπληξε σχετικά με το πρόγραμμα σπουδών μόδας και ποιες συζητήσεις ή διδασκαλίες θεωρήσατε ότι λείπουν ή εξακολουθούν να λείπουν από την εκπαίδευση μόδας;

Δεν υπάρχει ένας ορισμός της μόδας, δεν υπάρχει μια ιστορία της μόδας, δεν υπάρχει μία πρακτική της μόδας, αλλά συχνά στην εκπαίδευση μόδας μας λείπει αυτό, και προσπαθούμε να διδάξουμε έναν τρόπο σκέψης και εξάσκησης της μόδας αντί να εκτιμούμε τους διαφορετικούς τρόπους γνώσης της μόδας και εξάσκησης μόδα. Νομίζω ότι αυτό οφείλεται στις πολύ πραγματικές κληρονομιές του αποικισμού και στο διατλαντικό εμπόριο σκλάβων που όχι μόνο διαμόρφωσε τη βιομηχανία της μόδας, αλλά φυσικά διαμόρφωσε την εκπαίδευση στη μόδα. Και αυτό εκδηλώνεται σε παγκόσμιες απόψεις και πρακτικές που συχνά διατηρούν την υπεροχή των λευκών, τη φατφοβία, την τρανσφοβία, τον ικανισμό και πολλά άλλα συστήματα καταπίεσης. Το ταξίδι για τους εκπαιδευτές μόδας που τόσοι πολλοί από εμάς προχωρούν είναι να αναγνωρίσουν πώς έχει κατασκευαστεί αυτό το σύστημα τον τρόπο που διδάσκουμε τη μόδα και τις ίδιες τις δομές και τις πρακτικές και τις πολιτικές στα σχολεία μας, και εργαζόμαστε για να αναιρέσουμε και να ξεπεράσουμε τους.

Πείτε μου πώς προέκυψε ο ρόλος του Parsons και τι σας τράβηξε στην ευκαιρία.

Νομίζω ότι στον κόσμο της μόδας, ο Πάρσονς είναι ένα λαμπρό αστέρι που λάμπει. Είναι σίγουρα ένα πρότυπο στην εκπαίδευση μόδας για το τι κοινωνική δικαιοσύνη και προοδευτική μόδα η εκπαίδευση μπορεί να μοιάζει και ξέρω ότι οι εκπαιδευτικοί σε όλο τον κόσμο, συμπεριλαμβανομένου και του εαυτού μου, έχουν κοιτάξει εδώ και καιρό Πάρσονς. Μέρος αυτού βρίσκεται επίσης στη Νέα Υόρκη, μια από τις πιο πλούσιες πόλεις στον κόσμο - σίγουρα α κέντρο απίστευτου ακτιβισμού και μιας πολύ δημιουργικής βιομηχανίας μόδας - και έτσι αυτά τα στοιχεία ήταν πάντα με τράβηξε.

Αλλά νομίζω ότι αυτό που πραγματικά και το σημαντικότερο με τράβηξε σε αυτό ήταν η ευκαιρία να κλιμακώσω και να ενισχύσω αυτό το κίνημα για εκπαίδευση μόδας βασίζεται στη δικαιοσύνη, και ιδιαίτερα με μια πλατφόρμα που έχει μια παγκόσμια επίπτωση. Η ελπίδα μου ήταν να πάρω την κληρονομιά που έχει η Parsons για την προοδευτική μόδα με την εμπειρία μου στην ηγεσία στη μόδα εκπαίδευση για κοινωνική δικαιοσύνη και να φέρει τους ανθρώπους κοντά να φανταστούν και να δημιουργήσουν πώς θα μπορούσε να μοιάζει ένα νέο είδος σχολής μόδας σημερινος κοσμος.

Βρισκόμαστε σε μια στιγμή αυτή τη στιγμή όπου υπάρχει συναίνεση ότι η μόδα πρέπει να αλλάξει και η μόδα είναι η γενέτειρα των παγκόσμιων απόψεων και πρακτικών δημιουργικών. είναι η πύλη στη βιομηχανία της μόδας. Πρόκειται για τη διαμόρφωση των γνώσεων και των πρακτικών τους με τρόπους που μπορούν να σχεδιάσουν ένα νέο μέλλον στη μόδα, αλλά και για επαναπροσδιορίζοντας σκόπιμα πώς μοιάζει η εκπαίδευση στη μόδα, ποιος είναι μέλος της σχολής μόδας και ποιος είναι μόδα μαθητης σχολειου.

Το Parsons είναι ένα από τα πολλά εξέχοντα σχολεία μόδας που έχουν αντιμετωπίσει κριτική για το ότι είναι λιγότερο προσβάσιμα ή εξυπηρετικά σε άτομα από διαφορετικούς τύπους πολιτισμικού και κοινωνικοοικονομικού υπόβαθρου. Είμαι περίεργος αν ένα από τα πράγματα που ελπίζετε να κάνετε είναι ίσως να επεκτείνετε τους τύπους των ανθρώπων που έχουν πρόσβαση σε ένα σχολείο όπως το Parsons.

Εντελώς. Νομίζω ότι τα σχολεία μόδας σε όλο τον κόσμο έχουν τις ρίζες τους σε μια πολύ βαθιά ιστορία ρατσισμού και ιδιαίτερα κατά του μαύρου ρατσισμού, και ότι τα σχολεία μόδας σε όλο τον κόσμο έχουν αποκλείσει συνειδητά και ασυνείδητα τους αυτόχθονες, μαύρους και άλλους μαθητές χρώμα. Για εκείνους τους μαθητές που εισέρχονται, μπορεί να έχουν υποβληθεί σε πραγματικά σημαντικό ρατσισμό και [αναγκάστηκαν] να αφομοιωθούν σε λευκά, ευρωκεντρικά πρότυπα μόδας και επιτυχίας. Ένα από τα πιο σημαντικά πράγματα που ελπίζω να κάνω ως κοσμήτορας είναι να διασφαλίσω ότι η εκπαίδευση μόδας είναι προσβάσιμη σε μεγάλη ποικιλία μαθητών, και ιδιαίτερα και σκόπιμα Μαύροι μαθητές και αυτόχθονες μαθητές και άλλοι έγχρωμοι μαθητές, για να διασφαλιστεί ότι οι μαθητές που έρχονται σε αυτό το σχολείο δεν αισθάνονται ότι πρέπει να αλλάξουν αυτό που είναι, πώς να σκεφτούν τη μόδα ή τι θέλουν να κάνουν, να ευθυγραμμιστούν με ένα λευκό ευρωκεντρικό όραμα - ότι μπορούν να υποστηριχθούν, ότι μπορούν να πετύχουν και μπορούν να ανθίσουν με βάση το ποιος είναι είναι. Αυτό απαιτεί βαθύ μετασχηματισμό και συνεργασία με καθηγητές και προσωπικό στη βιομηχανία για να συμβεί αυτό, αλλά αυτή είναι η ώρα να συμβεί.

Συχνά όταν μιλάμε για ένταξη στη μόδα, μιλάμε για υποδοχή ή πρόσκληση ομάδων που έχουν αποκλειστεί, και θέλω να το αλλάξω διαμόρφωση επειδή, από πολλές απόψεις, υποθέτει ότι τους προσκαλείτε σε ένα μέρος που λειτουργεί με αξίες και αρχές και πρακτικές που δεν είναι δικο τους. Καλούνται σε ένα μέρος, αλλά πρέπει στη συνέχεια να μάθουν αυτές τις αξίες και τις αρχές, και θέλω να διασφαλίσω ότι η εκπαίδευση μόδας παγκοσμίως - και ο Parsons ως το χρυσό πρότυπο - είναι ένα μέρος που μπορεί να φιλοξενήσει όλους τους τρόπους σκέψης και εξάσκησης της μόδας, όλα τα σώματα και τις εμπειρίες των ανθρώπων που θέλουν να εξασκηθούν και να γνωρίζουν μόδα. Νομίζω ότι εάν κάποιος κλάδος ή τομέας στην εκπαίδευση πρόκειται να κάνει αυτήν την αλλαγή και να την κάνει καλά, θα είναι μόδα, επειδή η μόδα βασίζεται στη δημιουργική σκέψη και διαταραχή του status quo, σε επανεφεύρεση, και έτσι πρόκειται για τη διοχέτευση αυτής της ψυχής της μόδας σε αυτό το έργο συστημικού μετασχηματισμού για συμπερίληψη.

Υπάρχει κάτι άλλο που μπορείτε να μοιραστείτε για τα επικείμενα σχέδια ή τους στόχους σας για τον χρόνο σας στο Parsons;

Όντας νέος στην κοινότητα Parsons, θα υπάρξει σημαντική εκμάθηση των εμπειριών των ανθρώπων. Θα επικεντρωθώ βαθιά στο να ακούσω εκείνους τους ανθρώπους που έχουν περιθωριοποιηθεί στην εκπαίδευση μόδας, για τους οποίους ο Parsons ήταν απρόσιτος, οι οποίοι είχαν προκλητικές εμπειρίες ρατσισμού και άλλων μορφών διακρίσεων, γιατί αυτές οι ιστορίες μπορούν να βοηθήσουν στην αναδιαμόρφωση της εκπαίδευσης της μόδας κρίσιμος. Μέρος αυτής της ακρόασης αφορά επίσης την επεξεργασία τρόπων ανάπτυξης νέων σχέσεων και δημιουργίας νέων σχέσεων μέσω ένδικης προστασίας. Έτσι, άνθρωποι που έχουν αντιμετωπίσει διακρίσεις, έχουν αγωνιστεί, για τους οποίους η εκπαίδευση στη μόδα έχει τραυματιστεί λόγω των δομών εξουσίας - ποιοι είναι οι τρόποι για την ανανέωση των ανανεωμένων σχέσεων με αυτούς τους ανθρώπους και τις κοινότητες;

Πώς σκέφτεστε την πανδημία και τον αντίκτυπό της στην εκπαίδευση της μόδας καθώς μπαίνετε σε αυτόν τον ρόλο;

Πρώτα απ 'όλα, ότι υπάρχει μια βαθιά αίσθηση απομόνωσης και μοναξιάς και ζητήματα ψυχικής υγείας που έχουν προκύψει από την πανδημία. Σίγουρα τα μέλη ΔΕΠ έχουν αναπτύξει απίστευτα δημιουργικούς τρόπους για να διδάξουν μαθήματα με βάση το στούντιο από απόσταση και οι μαθητές έχουν αναπτυχθεί εντελώς νέοι τρόποι σχεδιασμού μέσω απομακρυσμένων μορφών, αλλά κανένας από αυτούς δεν αφαιρεί ή μειώνει τον αντίκτυπο που είχε η πανδημία ψυχική υγεία. Η εστίαση στην ευημερία των φοιτητών, στην ευημερία του προσωπικού και της σχολής, στην προώθηση της κοινότητας και της υποστήριξης θα είναι ζωτικής σημασίας καθώς όλοι επιστρέφουμε στην πανεπιστημιούπολη.

Τι συμβουλή θα δίνατε σε κάποιον που κάνει αίτηση ή σκέφτεται να κάνει αίτηση στη μόδα του Parsons;

Εάν δεν βλέπετε τον εαυτό σας στη μόδα, τη βιομηχανία μόδας και την εκπαίδευση μόδας στο Parsons αυτήν την περίοδο, ελπίζω να κάνετε αίτηση. Ελπίζω ότι γνωρίζετε ότι μπορείτε να υποβάλετε αίτηση και ότι η εμπειρία σας, η κοσμοθεωρία σας, οι γνώσεις σας και η πρακτική της μόδας σας θα εκτιμηθούν και θα υποστηριχθούν καθ 'όλη τη διάρκεια του ταξιδιού σας. Δημιουργώντας μια βιομηχανία μόδας χωρίς αποκλεισμούς, μια δίκαιη βιομηχανία μόδας απαιτεί από εμάς να επικεντρώσουμε τρόπους γνώσης και εξάσκησης της μόδας που έχουν αποκλειστεί. Οι μαθητές που προέρχονται από κοινότητες και ομάδες και εμπειρίες που δεν έχουν εκπροσωπηθεί μέσω της συνηθισμένης μόδας, τους χρειαζόμαστε. Τα χρειαζόμαστε για να αναδιαμορφώσουν την εκπαίδευση στη μόδα. Για μένα, το πιο σημαντικό είναι ότι οι μαθητές που εργάζονται στο χαρτοφυλάκιό τους γνωρίζουν ότι το Parsons είναι ένα σχολείο που εκτιμά τους διαφορετικούς τρόπους γνώσης και εξάσκησης της μόδας. κοιτάμε τους μαθητές και θα κοιτάξουμε τους μαθητές για να επεκτείνουμε όλους τους τρόπους με τους οποίους διδάσκουμε και ασκούμε τη μόδα και τους τρόπους που η βιομηχανία μας σκέφτεται και ασκεί τη μόδα.

Μην χάσετε ποτέ τα τελευταία νέα της βιομηχανίας της μόδας. Εγγραφείτε στο καθημερινό ενημερωτικό δελτίο Fashionista.